PROGRAMDAN SEÇMELER
Metafor                                          Eğitim Dizaynı                            Sahne Sihirbazlığı

Usta bir eğitmen, mesajını bilinçdışının da kolayca kavranabileceği metaforik yaklaşımlarla verir

Eğitim bir tasarım ve dizayn işidir. Hazırlık ve dizayn eğitimin kalitesi ve başarısı konusunda anahtar süreçlerin başında gelir.

Bir eğitmenden öte sahne sihirbazı gibi dokunulmamış yerlere dokunur.

Kendin Olmak                                                Geri & İleri Bildirim                            Koçluk

Kendi başına sahnede topluluğa sunum yapmak dünyadaki korkuların ikinci sırasında yer almaktadır. Birincisi ölümdür. Böyle bir korku ve heyecanlanma sürecini özel yöntem ve tekniklerle aşmak mümkündür.

Hayatta yapacak o kadar çok hata var ki, aynı hatayı tekrar tekrar yapmanın anlamı yok! Bu bağlamda hatalar gelişim için elzemdir.

Bu sunumu tekrar yapsaydın neleri farklı yapardın sorusu bir koçluk sorusudur! Bu tür sorgular ve koçluk süreçleri, olabildiğinin biraz daha fazlasını olabilmek, potansiyelini biraz daha üst düzeyde kullanabilmek adına çok önemli adımlardır.

Bize göre iyi ya da kötü sunucu ya da eğitmen yoktur. Hazırlıklı, eğitimli ve usta olanlar ve olmayanlar vardır. Sunumda ustalaşmak hem bu bilgileri kullanmak hem de kendin olabilmek ve süreci bireyselleştirmekte yatmaktadır.

Profesyonellik sürekli gelişimden gelmektedir. Kimse belli bir konuda profesyonel olarak doğmaz. Sürekli yargının olmadığı olumlu geri bildirimlerle gelişir ve normalden daha hızlı profesyonellik ve ustalık boyutuna ulaşır.

Bir şeyi iyi yapmakla mükemmel yapmak arasında farklar vardır. İşte bu farkların oluşabilmesi için önce yapılabilecek ve geliştirilebileceklerin farkına varmak ve bu farkındalığın profesyoneli rahatsız etmesi önemlidir.

Bilinçdışı ve bilinçaltına yönelik ileri tekniklerle tasarımdan eğitimin sonunda aldığı geri bildirimlere kadar tüm süreci bütünsel çözüm bağlamında tasarlar. Hem bilgiyi hem de beceriyi katılımcıların yaşamına yetkinlik bağlamında eğitimin içindeyken sokar. Bu önemli bir farktır.

Rahatsızlık doğru ve planlı yaratılırsa kişiyi geliştirir ve mükemmele doğru ilerleme gerçekleşir.

                 Hafıza                                         Mentörlük                          Beden Dili ve Ses Tonu

Katılımcılarına ismi ile hitap eder. Tüm eğitim sürecini hafızasına alabilir ve notları dahi olmadan eğitimlerini tamamlayabilir

Trainer eğitimi boyunca ustalarından mentörlük alır. Bu mentörlük süreci sunumlar esnasında kendisini geliştirmek için ard arda verilir

Beden dili ve ses tonu ile ilgili bir çok genelleme vardır. Beden dilini, mimiklerini ve ses tonunu belli kalıplara göre değil kendi kurduğu görsel, işitsel ve dokunsal çapalara göre gerçekleştirir.

                                                 Toplu Entegrasyon

Eğitim sonlarında toplu entegrasyon farkı ile katılımcıların öğrendikleri verileri hem bilinçli hem de bilinçdışında işlenmesi için toplu trans çalışması yapar.